20 февраля на базе МКДОУ «Волчихинский детский сад № 2» прошло районное методическое объединение педагогических работников дошкольных образовательных организаций. 

Тема: «Реализация здоровьесберегающих технологий в воспитательно-образовательном процессе детского сада в условиях ФГОС ДО».

Цель мероприятия: повышение профессионального уровня педагогических работников ДОУ в условиях реализации профессионального стандарта «педагог», распространение педагогического опыта работы, педагогических инноваций.

В районном методическом объединении приняли участие:

• методист по дошкольному образованию Комитета по образованию и делам молодёжи; 
• руководители и педагоги ДОУ (21 человек).

В программу мероприятия были включены следующие направления:

• педагогические мероприятия с детьми; 
• презентации из опыта работы педагогов; 
• доклад методиста по дошкольному образованию.

Рыбель М.А., воспитатель МКДОУ «Волчихинский детский сад №3» - практический показ сюжетной утренней гимнастики "Дружные зайчата" (первая младшая группа – дети 2-3 лет).

Кайдашова С.М., воспитатель МКДОУ «Волчихинский детский сад № 2» - практический показ непосредственной образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста (5-6 лет), тема: «Путешествие в царство «Здоровье»».

Рыбель М.А., воспитатель МКДОУ «Волчихинский детский сад №3», выступила с презентацией по теме: «Инновационные формы проведения утренней гимнастики в рамках здоровьесберегающих технологий».

Колмакова Т.С., старший воспитатель МКДОУ «Волчихинский детский сад № 2»,  выступила с презентацией по теме: « Обобщение опыта работы в применении здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовательном учреждении».

Януш В.П., методист по дошкольному образованию, выступила с докладом по теме: «Комплексный подход в использовании здоровьесберегающих технологий в условиях ФГОС ДО».

Решение РМО (Пасынкова Л.И., руководитель РМО):

- эффективно использовать имеющиеся в детском саду условия и ресурсы методический потенциал для реализации задач по здоровьесберегающим технологиям в условиях реализации ФГОС ДО;

- продолжить работу по взаимодействию детского сада и семьи по вопросам эффективного использования здоровьесберегающих технологий;

- продолжить повышение профессиональной компетенции педагогов по вопросам эффективного использования здоровьесберегающих технологий в рамках внедрения профессионального стандарта «Педагог».